中国成人教育

中国成人教育杂志 部级期刊

China Adult Education

杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
全年订价:¥ 480.00
创刊时间:1992
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.68
复合影响因子:1.17
总发文量:15844
总被引量:58316
H指数:45
引用半衰期:3.7337
立即指数:0.021
期刊他引率:0.8203
平均引文率:3.4825
  • 促进民办教育发展的探索与改革

    作者:高其 刊期:2012年第17期

    民办教育要发展,根本是要改革。《民办教育促进法》对民办教育的发展有着至关重要的影响,但由于某些方面原则性强不便于操作,对民办教育发展优惠政策落实不到实处,对民办教育发展很不利。本文就民办学校的产权归属、法人地位、合理回报、政府管理等问题进行研究,并借鉴了其他省市好的做法。在此基础上,对促进民办教育发展进行了探索并提出...

  • 基于客户关系管理的成人教育学员学习需求实证研究

    作者:左红武 刊期:2012年第17期

    知识经济时代的到来,对于成人教育的发展提出了新的要求和挑战,它需要吸引更多的学习者参与学习。企业管理中的CRM理念完全可以运用于成人教育之中,通过CRM理论来开展成人教育学员的学习需求、特征等方面的实证研究,进而得出相关结论。最终作为成人教育部门构建“以学员为中心”的全新教学管理模式的依据。

  • 我国开放教育形成性考核研究综述

    作者:杨婷婷 刊期:2012年第17期

    通过对形成性考核的研究更好地推进我国开放教育教学改革的深入,有着重大的理论价值和实践意义。本文力图通过对现有形成性考核研究的综述,总结已有的研究成果,了解现有的研究水平,发现其中存在的问题及研究的发展趋势,以促进开放教育形成性考核研究及实践的进一步开展。

  • 基于企业的高校教师培训研究

    作者:张坤 刊期:2012年第17期

    强化高校教师培训,能有效提高教师整体队伍素质。本文从高校教师培训的角度出发,介绍了教师培训工作的现状及存在问题,分析了基于企业的高校教师培训的作用,并阐述了如何强化基于企业的高校教师培训。

  • 自考助学管理问题研究及对策

    作者:林静新 刊期:2012年第17期

    本文对自学考试助学的考教分离、助学育人及助学各方利益诉求的现实及出现的问题进行了认真分析研究,并提出了完善助学管理的对策。

  • 高等学校实施管理育人的再思考

    作者:胡荣山 刊期:2012年第17期

    教书育人、管理育人,是高校育人的两大基本抓手。管理育人包括“怎么育”和“育什么”两个层面的丰富内涵。当前高校管理育人工作存在的最主要问题是不能更好地适应社会、学校自身变化发展新要求。

  • 试论新建高校图书馆的学科化服务

    作者:王晓翎 刊期:2012年第17期

    学科化服务是高校图书馆的发展趋势之一。对于新建高校来说,开展学科化服务是促进学科建设,提升图书馆资源建设水平,提高图书馆馆员素质和能力水平的必然要求。新建高校图书馆学科化服务面临更多的困境:学科馆员素质不高,专业性不强,难以承担学科馆员职责,缺乏学科化服务的制度保障和支持系统等。其应对策略包括:转变观念,强化学科化服...

  • 论高校档案管理工作中的文档一体化

    作者:刘薇莉 刊期:2012年第17期

    高校档案文档一体化,是高校档案管理工作的目标和要求。高校普遍存在文档一体化意识不足、信息化程度低、专业人员缺乏、技术手段落后等问题。文件运动周期理论是文档一体化的理论基础,高校管理网络化、文件电子化、高校服务社会意识的增强,为文档一体化提供了有利条件。树立高校档案管理与学校发展一盘棋思想,改变重保管、轻利用的固有观念...

  • 高校成人教育办学职能的定位与思考

    作者:贾学利 刊期:2012年第17期

    本文介绍了当今高校成人教育的现状、发展中遇到的问题以及如何去转变思想、正确定位、创新办学,做出了全面的分析。并主张新时期成人教育办学职能的转变、发展模式的调整要因势利导、据实应对、合理规划,进一步推进成人教育的发展。

  • 基于合作博弈模型的提高校企合作耦合度途径研究

    作者:杨国良 刊期:2012年第17期

    本文在建立合作博弈模型的基础上,分析作为理性经济人,职业院校和企业在收益不同状态下所采取的合作策略可能性,探究其合作关系问题的根源。并根据研究结果,提出应该从加大政府对职业教育财政投入,建立有效的激励和约束机制,提高职业院校和企业提高校企合作的效率,建立完善的监管体制,确保职业院校和企业建立互信互认的长远合作关系等途...

  • 人本主义视野下的大学生人际交往焦虑的干预研究

    作者:赵芸 刊期:2012年第17期

    大学生的人际交往焦虑是大学生最常见的心理问题之一,高校应该要实时地对人际交往焦虑的大学生实施干预,干预的策略是采用人本主义的理论观点,对人际交往焦虑的大学生给予无条件的积极关注,教师要作大学生人格完善的促进者,同时学校要创造机会使大学生自我成长,获取成功交往的体验,在学校心理咨询干预中要创造学生自由探索自我的氛围。

  • 将差异化教育导入公安院校毕业教育工作的探索

    作者:满炫 刊期:2012年第17期

    如何采取行之有效的措施加强对公安院校学生的毕业教育管理,是摆在公安院校学生思想政治教育工作者面前的重要课题。将差异化教育导入公安院校毕业教育工作是一种有益的探索,将产生重要的现实意义。

  • 大学生核心就业能力培养的思考

    作者:伍星 曾璇 刊期:2012年第17期

    在当前就业形势比较严峻的情况下,如何提高高校学生的综合竞争力,即他们的核心就业能力至关重要。随着时代的发展和高等教育体制改革的深入,大学生核心就业能力的教育与培养必将受到越来越多的重视,这个学科领域也将得到深入的研究与发展。

  • 论孔子德育思想在大学生感恩教育中的应用

    作者:张高产 刊期:2012年第17期

    “滴水之恩,当以涌泉相报”是中华民族传统美德中“学会感恩”的最高体现,中华民族传统感恩思想主要以孔子的德育思想为主导,其所强调忠、孝、信被誉为“感恩”的精髓,不仅对传统“修身、齐家、治国、平天下”的人的行为产生了重大影响,而且对当代大学生的感恩教育也存在着重要价值。本文将从当前大学生感恩教育的问题出发,分析孔子德育思...

  • 浅论在大学教育中普及国学经典的必要性及意义

    作者:姜志云 刊期:2012年第17期

    在大学教育中普及国学经典,营造学习中华文明的氛围,对于当代大学生具有重要的现实意义。它有利于提高大学生的综合素质和爱国情怀,有利于培养大学生高尚的道德情操和良好的行为规范,以应对市场经济下的新机遇和挑战。