摘要：众所周知，建设世界一流大学离不开师资国际化这一议题。师资的国际化，即是国际化通用的师资的“聘用”与“流动”。当下，国内大学国际化师资培养的经验较少，而国际上许多一流的大学已经积累了诸多值得借鉴的经验。因此，本文以文献资料与逻辑分析相结合的方法，以全球化的视野出发，梳理了世界一流大学师资国际化培养的重要经验，并提出国内国际一流大学建设过程中，师资国际化建设的具体路径，以期为国内大学师资国际化的推进提供一定的借鉴与参考。

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