中国成人教育

中国成人教育杂志 部级期刊

China Adult Education

杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
全年订价:¥ 480.00
创刊时间:1992
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.68
复合影响因子:1.17
总发文量:15844
总被引量:58316
H指数:45
引用半衰期:3.7337
立即指数:0.021
期刊他引率:0.8203
平均引文率:3.4825
  • 关于成人教育及其学科发展的若干断想——写在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布之际

    作者:高志敏 贾凡 刊期:2010年第15期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将出台,受《中国成人教育》杂志社约请,笔者试以“断想”方式,就《纲要》的相关内容,以及成人教育面临的新形势、成人教育学科的创新与成人高等教育的发展,发表一些感悟和认识,就其作出的分析和建议。

  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》引领下的成人教育科研创新

    作者:曾青云 刊期:2010年第15期

    纵观我国成人教育发展潮流,科研创新始终是一个严肃而沉重的话题。它的严肃与沉重,不仅反映了成人教育事业的曲折艰辛,还表现了社会对成人教育学科振兴的期盼,更凸显了成人教育科研创新“路在何方”的窘迫。而从战略视野上看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,无疑为解读这个时代命题提供了科学导向。

  • “2010年海峡两岸社区教育与老龄教育学术研讨会”在济南召开

    作者:本刊记者 刊期:2010年第15期

    “2010年海峡两岸社区教育与老龄教育学术研讨会”于6月27日在山东济南举行。 这次会议由中国成人教育协会、山东成人教育协会和台湾成人及终身教育学会联合举办,中国成人教育杂志社具体承办。山东省政协副主席王乃静,山东省台办副巡视员庄卫平、中国成人教育协会副会长瞿延东、副会长兼秘书长谢国东,山东省教育厅副厅长张兴民、总督学徐曙光...

  • 台湾社区大学的办理情形、特色与问题

    作者:黄富顺 刊期:2010年第15期

    社区大学的发展为台湾社区教育提供了一种新的方式,本文从社区大学设立的理念与目标、办理方式、行政组织、课程规划等多方面,探讨了其实务运作的方式。

  • 中华孝道促进社会和谐

    作者:骆承烈 刊期:2010年第15期

    孝道是中国儒家伦理的重要内容,在中国几千年的历史上曾发生过重大的影响,对于当今建立和谐社会仍有其现代价值。不管从社会伦理回报的角度来看,从家庭伦理的亲情来看,还是从生态伦理发展观上来看,孝敬父母都是天经地义的。中华孝道能促进社会和谐,体现在各个方面:首先孝源于自身和谐,然后推衍到家庭和谐,在此基础上达到社会和谐。孝亲...

  • 台湾社区学习的发展趋势与策略

    作者:杨国德 刊期:2010年第15期

    台湾社区学习随着经济与社会的迅速变化,日益广受期待。文章分析台湾社区学习的发展与趋势,并推衍论述其发展策略。

  • 中国城市社区教育的机遇、特征与挑战

    作者:李芹 刊期:2010年第15期

    伴随着社区意识的提升以及社区建设的开拓,中国大陆社区教育迎来快速发展的新机遇,表现出与社区需求紧密结合、政府的积极推动与引导以及各类学校承担部分社区教育功能等时代性与本土化特征。与此同时社区社会面临社区教育意识亟待提升、法律与政策需要细致与完善、“社区公共财政”基础需要加强、社区教育管理机制进一步健全等新的挑战。

  • 地方高校全面推进大学生创业教育的思考

    作者:张金华 刊期:2010年第15期

    近年来,许多高校对创新创业教育做了有益的探索,推动了大学生创业教育的开展,但许多地方高校创业教育还存在一些问题和不足。大学生创业教育必须坚持五项原则,要转变思想,更新观念,抢抓机遇,积极作为,全面推进大学生创业教育。

  • 构建学习型社会背景下的中国成人教育

    作者:杨海英 丁博 刊期:2010年第15期

    党的十六大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会”和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成”的战略目标,对成人教育的改革和发展提出了更高的要求。在此背景下,理清学习型社会与成人教育之间的关系,充分认识成人教育在构建学习型社会过程中的重要使命,进一步明确新的历史时期,成人教育面临的新的发展机遇和挑战具有重...

  • 主体际成人高等思想政治教育模式的人本解读

    作者:胡均国 臧小林 刊期:2010年第15期

    本文从人本的维度,解读了主体际成人高等思想政治教育模式,促进社会进步和充分发挥接受教育的广大成人群体主体性的目的观,社会与个人和谐统一的价值观,以广大师生为本的教育管理观。

  • 高校学科建设中劣性文化氛围及其消解

    作者:闫爱敏 刊期:2010年第15期

    高校学科文化建设是学科建设的重中之重。良性的文化氛围不仅是学科成熟的标志,也是推动学科建设和发展的重要力量,而劣性的文化氛围对学科建设的发展具有极大的阻碍和破坏作用。本文把学科作为高校最基层的学术组织,试图从学科文化的重要性入手,进一步从管理层面提出消解劣性文化氛围的可行性对策。

  • 研究生教育管理工作中的问题及对策

    作者:张洪剑 刊期:2010年第15期

    我国的研究生教育取得了巨大的成就,同时也存在着很多需要解决的问题,严重制约并影响着研究生教育的健康、合理发展。本文分析了当前研究生教育存在的问题并相应地提出自己的见解和建议。

  • 高校实验室建设与管理模式的改革研究

    作者:刘欣 尹秀玲 宋金玲 刊期:2010年第15期

    本文从实验室管理体制、资金投入和如何发挥实验技术人员积极性等方面进行了分析研究,提出转变思想观念,构建实效性的实验室管理模式,改革实验室建设投资机制,搭建实验信息管理平台,提高实验室建设与管理水平,为培养创新人才提供基本保证。

  • 对我国高校师资队伍结构与优化的探讨

    作者:方季红 刊期:2010年第15期

    师资队伍结构是否优化是高校核心竞争力的根本所在,对我国高等教育发展具有决定性影响,但是由于教育管理体制等方面的原因,导致师资队伍建设成为我国高等教育改革的难点。通过对十六所高等学校师资队伍结构方面的调查,针对我国师资队伍结构存在的问题,提出相应的优化对策。

  • 让教师在公平评价环境中全面发展

    作者:赵元 舒湘珍 刊期:2010年第15期

    教师评价是调控教师发展方式、生命运行姿态和专业精神归属的动力,同时也是职业技术教育学院实现管理意志、表达管理意愿的最佳切入点。对教师工作的绩效考核长期以来都是教师评价的难点和热点问题,在评价实践中面临一个主要问题:如何构建一个公平的教师绩效考核环境,以促进教师的全面、可持续发展。即探讨如何规避教师评价负面效应,依靠多...