首页 期刊 中国成人教育 远程教育与学生自主学习能力的研究 【正文】

远程教育与学生自主学习能力的研究

作者:郭伟 天津广播电视大学文法学院; 天津300191
远程教育   自主学习能力   学习观念   导学策略  

摘要:具备自主学习能力是远程自主学习者学习的前提和条件,也是现代远程教育的基础之一。从当前情况看,远程教育学习者的自主学习能力有待提高,引导改变学习者的动机、提高学习自律性是值得关注的问题。这取决于教育者的积极引导,使学习者对学习的需求与其外在动机趋于统一,“导学”策略的引入是一个可行的办法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅